ความมุ่งหมายการเรียนของเท่

อ่าน: 2210

(สว่านเจาะหลุมปลูกต้นไม้ ไม่ใช่สว่านเจาะใจ)

คนเรามีเรื่องในใจมากมาย บางเรื่องบอกกล่าวเล่าแจ้ง บางเรื่องก็ชลอการบอก บางเรื่องยังไม่พร้อมบอก แต่แปลก ที่สวนป่าสวรรค์มีตา เรื่องที่ค้างคาในใจมักจะค่อยๆคลี่คลายให้เห็นการบ้านที่ติดค้างเติ่ง มีสิ่งดีๆตกหล่นมาให้อยู่เสมอ ..ก่อนหน้านี้ช่วงที่จะมีบล็อก ผมถูกคาดหวังจากอาจารย์ผู้ใหญ่ ..ให้สนใจการเรียนที่มีบล็อกเป็นเครื่องมือในการสร้างสะพานความรู้ระหว่างผู้เกี่ยวข้อง ท่านไม่ได้คิดแล้วคิดเลยเฉยตุ่ย..แต่ได้ยกทีมนักศึกษาที่อยู่ในโครงการช้างเผือก/โครงการกาญจนาภิเษก และอาจารย์ผู้ใหญ่ในมหาวิทยาลัยหลายแห่งลงมาพบปะพูดคุยกันที่สวนป่า บางครั้งก็ชวนผมไปขยายความในเวทีเสวนาประจำปีของสกว. จัดสรรงบประมาณก้อนโตให้ผมได้ทดลองสร้างกระบวนการเรียนที่ทุกคนมีส่วนร่วม

อ่านต่อ »


กิจกรรมขยายม่านตาม่านใจ

อ่าน: 3310

การเรียนรู้ของเท่ ผมตั้งใจจะเติมส่วนที่หลักสูตรการศึกษายังตกๆหล่นๆ นั้นคือวิชามิติทางสังคม เด็กไทยไม่ค่อยรู้ร้อนรู้หนาวกับความเป็นไปในเหตุการณ์บ้านเมือง ส่วนมากจะเฮไหนเฮกัน เลือกไปทางสนุกเสียมาก แถมยังเรียนในห้องแคบๆ อยู่หน้าจอ อยู่กับกลุ่มเพื่อน อยู่กับสังคมรูหนู ไม่รู้ไม่ชี้อะไรทั้งนั้น ฉันจะเรียนๆๆจนสมองแฉะ ทำให้ขาดประสบการณ์ชีวิต ทักษะชีวิตก็ง่อนแง่นเต็มที ด้วยวิธีเรียนที่คับแคบดังกล่าว ช่วงที่เท่มาอยู่่สวนป่า จะพยายามให้เท่มีประสบการณ์ที่หลากหลาย ประกอบกับเท่เป็นคนอัธยาศัยดี เข้ากับคนได้ง่าย ใคร่คราวญแล้วน่าจะให้เท่ได้ลองไปสัมผัสวิถีชีวิตของชาวไร่ชาวนา แทนที่จะมาคลุกอยู่แต่ในสวนป่า ตามแนวคิดที่ว่า..

“เปิดห้องเรียนสู่โลกกว้าง ให้ทุกอย่างเป็นครู”

เราจะแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันช่วงที่รับประทานอาหารเย็น

หม่ำไปคุยกันไปสบายๆ

เท่เล่าว่าเมื่อวานนี้ไปตัดใบไม้มาเต็มคันรถ

นึกว่าจะเก็บเอาไว้ให้วัวกินหลายวัน ..

ที่ไหนได้ วันเดียววัวก็กินเกลี้ยง..

โห แบบนี้เท่เลี้ยงไม่ไหวแน่ วัวกินจุเหลือเกิน

อ่านต่อ »


วิธีเรียนของเท่

อ่าน: 4188

(เมื่อวิศวกรมาเป็นเกษตรกรจะเป็นฉันใด)

ผมมานั่งคิดนอนคิดถึงการออกแบบวิธีเรียนวิชาติดดินให้เจ้าหลานเท่อย่างไรดี บวกลบคูณหารแล้วเห็นควรเอาตามสภาพจริงที่ เ กิ ด ขึ้ น เ ฉ พ า ะ ห น้ า ใ น แ ต่ ล ะ วั น  แต่ละวัน..ที่มีเรื่องมาให้เรียนปะเลอะอยู่แล้ว ..เมื่อคืนมีแม่วัวท้องแก่กำลังเบ่งอึดๆ ก็มานั่งคุยกันว่า..วันนี้เอาเรื่องปศุสัตว์น่าจะดี เท่มีกล้องถ่ายรูป บอกให้ถือติดมือประจำ เจออะไรน่าสนใจสงสัยให้กดชัตเตอร์ฉับๆๆ..แล้วตอนเย็นเราเอามานั่งดูด้วยกัน ช่วยกันถามช่วยกันตอบ บทเรียนที่ 1ที่ 2 ก็จะทยอยออกมา.. นึกถึงบทกวีในหนังสือบนเส้นทางชีวิต ของ ศ.ระพี สาคริก ที่ท่านกรุณามอบให้ในงานอิ๊กไนน์ไทยแลนด์

อ่านต่อ »


อิ อิ..หนุ่มน้อยคนนี้ ท่านได้แต่ใดมา..

อ่าน: 2177

(คุณแม่มาส่ง ก่อนกลับ กอดๆๆๆๆ)

ช่วงสายๆได้รับโทรศัพท์จากอาจารย์สุรีย์ ธรรมมิกบวร คณบดีคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ที่ติดต่อล่วงหน้าว่าจะพาลูกชายคนเล็กมาสมัครเป็นลูกศิษย์บ้านนี้ แจ้งว่าหลงทางเข้าสวนป่าไม่ถูก อิอิ..แต่ก็มาถึงจนได้..คุณแม่บอกว่า ตอนแรกจะให้ไป บ ว ช ป ฏิ บั ติ ธ ร ร ม .. แต่จังหวะไม่อำนวย จึงขอส่งม า ป ฏิ บั ติ ทำ กับแม่หวีก่อน กะว่าจะอยู่ในช่วงแรกถึงวันที่ 7 หลังจากนั้นถ้าสนใจหรือพอใจจะมาอีก ก็ย่องมาได้อีกทุกเมื่อ ในเมื่อรู้วิธีเข้าตามตรอกออกตามประตูแล้วนี่ ..

อ่านต่อ »


ลูกเล่น ลูกจริง

อ่าน: 1883


(บังเก้อร์ก่อสร้างให้เห็นทั่วไปในโรงเรียน/สถานที่สำคัญ)

สถานการณ์ชายแดนไทย-เขมร อยากที่จะฟันธง แต่ไหนๆไปแล้วก็พยายามจะเข้าไปให้ถึงเนื้อข่าวของจริงมากที่สุด ผมพอพูดเขมรได้บ้าง ไม่ได้ใช้นานความชำนาญก็เลยหนีลงหม้อ กว่าจะคิดประโยคได้ก็เอ๋อไปเหมือนกัน ต้องหันมาพูดภาษาผสม แปลเขมรเป็นไทย แปลไทยเป็นเขมร ..

นวันนี้ถ้าเรากล้าหาญชาญชัยพอ

ก็อาจจะไปขอนอนในหมู่บ้านติดชายแดน

นอนใกล้ๆขนาดหายใจรดต้นคอกันนั่นแหละ

อ่านต่อ »



Main: 0.02921199798584 sec
Sidebar: 0.094288110733032 sec