ถอดบทเรียน : จากเกม Zin สู่ World Café
การเล่นเกม Zin มีกฏิกาดังนี้
๑. มีข้อมูลเป็นกระดาษ ๓๓ ชิ้น มีข้อความที่บอกใบ้เกี่ยวกับการก่อสร้าง Zin
๒. คำถามคือถามว่า Zin สร้างเสร็จในวันอะไร ของสัปดาห์
๓. ข้อมูลจากกระดาษ จะแบ่งให้สมาชิกกลุ่ม อย่างไรก็ได้ แต่มีข้อแม้ว่า ไม่ให้เปิดให้ผู้อื่นดู ให้ใช้การสื่อสารแบบอื่น ๆ ได้
๔. ให้เวลาช่วยกันหาคำตอบประมาณ ๒๕ นาที
(ข้อมูลในกระดาษ เป็นภาษาอังกฤษ และ มีศัพท์เรื่องของหน่วยต่าง ๆ เช่น วัน เวลา เป็นคำเฉพาะที่ไม่เหมือน สิ่งที่เราคุ้นเคย)
ระหว่างที่แต่ละกลุ่มกำลังพยายามหาคำตอบ กระบวนกรก็จะสังเกตดู กิจกรรมของกลุ่ม ถ้าเห็นว่าไม่มีกลุ่มไหนเลยไปถูกทาง ก็จะบอกใบ้เพิ่มให้ แต่ถ้าเห็นมีกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง เริ่มจับประเด็นถูกทางแล้ว ก็จะแจ้งให้ทราบว่าไปถูกทางแล้ว และบอกให้กลุ่มอื่น ๆ ได้ทราบด้วย เป็นการช่วยเหลือให้เดินถูกทางเร็วขึ้น และเมื่อมีกลุ่มที่ได้คำตอบถูก ก็จะให้ทุกกลุ่มหยุด ให้กลุ่มที่ได้คำตอบถูกก่อนกลุ่มอื่น ๆ ออกมาอธิบาย ขั้นตอนการทำงานที่นำมาสู่การได้คำตอบให้กลุ่มอื่นได้รับทราบ และตามด้วยการให้แต่ละกลุ่ม ถอดบทเรียน เพื่อให้ทราบว่า ทำไมกลุ่มของตน จึงยังไม่ได้คำตอบ มีจุดใดที่แตกต่างจากกลุ่มที่ได้คำตอบ หรือ จุดใดที่ทำให้หลงทาง การเล่นเกมครั้งนี้ ได้เรียนรู้อะไรบ้าง ? (ที่เกี่ยวกับเรื่องของการจัดการความรู้) ให้แต่ละกลุ่ม สรุปประเด็นสำคัญ ๆ เขียนลงในกระดาษชาร์ต (มาถึงช่วงนี้พอดีได้เวลาพักรับประทานอาหารกลางวัน)
ในช่วงบ่าย กระบวนกรก็แนะนำว่า จะเป็นกิจกรรม การใช้เครื่องมือการจัดการความรู้ ที่เรียกว่า World Café ที่เป็นเครื่องมือที่ดีมากในการระดมสมองของคนในหัวข้อที่สนใจร่วมกัน โดยมีแนวคิดหลักโดยสรุปตามภาพข้างล่าง ในครั้งนี้ก็ใช้ข้อสรุปจากการเล่นเกม Zin ที่ว่า ได้เรียนรู้อะไรบ้างที่เกี่ยวกับการจัดการความรู้ ในวันนี้ ที่สามารถจะนำไปใช้ประโยชน์ต่อการ พัฒนาตนเอง พัฒนางาน และพัฒนาองค์กรได้ รายละเอียดเรื่องของ World Café มีมากครับ ท่านที่สนใจสามารถค้นหาข้อมูลอ่านเพิ่มเติมได้จากทั้งใน G2K เอง และ จากอินเทอร์เน็ต ครับ
« « Prev : ถอดบทเรียน : การเรียนรู้ผ่านเกม
Next : ถอดบทเรียน : AAR+ALR+Passion Plan » »
2 ความคิดเห็น
สรุปว่า การทำการใดๆ ให้สำเร็จรุล่วงด้วยดี ความสามัคคีของคนที่มีความรู้ที่แตกต่างกัน มาสุมหัว แบบร่วมด้วยกัน คนละไม้คนละมือ เปรียบด้วยมือที่ประกอบด้วยนิ้วทั้งห้านิ้วที่ยาวไม่เท่ากัน ทั้งสองมือ แต่มือที่มีนิ้วที่ยาวไม่เท่ากันนี้เองคือหัวใจสำคัญ ที่ทำให้การใช้มือได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทุกนิ้วมีความสำคัญ ช่วยกันทุกนิ้วเราจึงใช้มือทำงานได้ ให้งานออกมาได้ตามเป้าหมายทันเวลา จะใช้รูปแบบ สุมหัว แบบสเฮด สหฮาี์ร์ต สหแฮนด์ แอนด์สหบาทา ก็จะนำพาองค์พัฒนาไปสู่เป้าหมายได้อย่างมั่นคงและยั่งยืน…… ZIN เป็นกุศโลบาย ที่ดึงความสามรถที่ฝังลึก ของแต่ละออกมาร่วมด้วยช่วยกัน สร้างสรรงานให้เกิดขึ้นได้ และพัฒนาต่อเนื่องเป็นองค์ความรู้ใหม่ ให้เกิดการแรกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อการพัฒนาให้เกิดการเปลี่ยนแปลง สู่เป้าหมาย ที่มั่นคงและยั่งยืน