ลานโรงเรียน

ปัญหา

ความต้องการ   /  ข้อเสนอแนะ  /    การปฏิบัติ

·                     ห้องใหม่เล็กกว่าห้องเก่า  และมีชั้นวางสองด้าน    ทำให้ต้องวางกลางห้อง ทำให้ห้องเล็ก และชั้นมีความสูงเกินระดับสายตาอาจมองได้ไม่ทั่วถึง

·                     อยากได้ชั้นเตี้ย  โชว์ หนังสือด้านเดียว และวางชิดฝาทั้งสี่ด้าน

·                     หนังสือตอนนี้อยู่ปนๆกันในกล่องบ้างนอกกล่องบ้าง 

·                     ให้ช่วยกันจัด แยกประเภทออกเป็น  คู่มือครู นิทานแบบปกอ่อน และปกแข็ง   วิทยาศาสตร์   ธรรมชาติและสิง่แวดล้อม   และอาจมีประเภทอื่นๆอีก ตามที่เห็นตรงกัน ขณะที่จัดร่วมกัน

·                     แผ่นโปสเตอร์  มองไม่ชัด เลือกยาก

·                     ให้ทำที่แขวนโปสเตอร์ และแยกประเภทด้วยเช่นกัน

·                     มีหนังสือปนกันทั้งที่ชำรุด  ต้องซ่อมแซม และหนังสือที่ ซ่อมไม่ได้หรือ  ไม่น่าใช้แล้ว

·                     แยกพวกซ่อมออกไว้ซ่อมภายหลัง  แยกพวกที่ไม่มีประโยชน์แล้ว ทิ้งไปได้

·                     Big Book เป็นหนังสือที่เด็กชอบมาก ยังไม่มีชั้นวางที่ได้ขนาด

·                     เสนอให้ทำกล่องใส่  Big book ต่างหาก  และวางไว้ให้เด็กเลือกได้  แต่ควรอยู่ในความดูแลของครู  เพราะ  Big book   บางเล่ม  หาซื้อไม่มี  มาจากต่างประเทศ และมีราคาแพง ควรดูแลรักษาเป็นพิเศษ

·                     การยืมคืนยังไม่เป็นระบบ

·                     ครูที่เคยเรียนวิชาบรรณารักษ์ให้คำแนะนำ ผู้ทำหน้าที่ดูแลห้องสมุด ให้ทำทะเบียน  หนังสือ  และให้มีบัตรยืมคืน   ให้เป็นคนเก็บหนังสือเข้าที่เองทุกวัน

·                     การยืมหนังสือบางคนยืมนานตลอดเทอม คนอื่นไม่ได้ยืม

·                     ครูตกลงกันว่า จะให้ยืมเพียงคนละ 7 วัน เท่านั้น  ถ้าต้องการก็ต้องมาต่อเวลาทุกครั้ง

·                     ครูอยากฝึกให้เด็กได้มายืมด้วยตนเอง เอากลับไปบ้านได้

·                     จัดระบบยืมคืนให้เด็กนักเรียน  แต่ให้เอาไปได้เพียงวันเดียว ต้องเอามาคืนในวันรุ่งขึ้น

·                     มีหนังสือใหม่มา ครูไม่รู้

·                     ให้จัดบอร์ดแสดงหนังสือใหม่ไว้หน้าห้องสมุด

·                     อยากมีบัตรสถิติส่วนตัวครู  ว่าเดือนหนึ่งใครยืมหนังสือกี่เล่ม

·                     เพื่อเป็นการกระตุ้นให้ครูเข้ามาหาวิชาความรู้เพิ่มเติม

·                     อยากให้มีการ “ลงแขก” แบบนี้ทุกสิ้นเทอม

·                     มีข้อตกลงกันว่า จะทำแบบนี้ ทุกๆสิ้นเทอม   เพราะจะทำให้ ห้องสมุดเป็นแหล่เรียนรู้ที “ หยิบง่าย  หายรู้ ดูก็งามตา