ลานจอมป่วน

23 มีนาคม 2555

13.00-17.00 น.

ประชุมกลุ่มย่อย

กลุ่มที่ 1  วิถีไทยกับการเสริมสร้างความเป็นพลเมืองไทย

กลุ่มที่ 2  ประสบการณ์เกี่ยวกับการเมืองภาคพลเมืองจากต่างประเทศสู่ประเทศไทย

กลุ่มที่ 3  ประสบการณ์ภาคปฏิบัติกับการสร้างความเป็นพลเมือง

กลุ่มที่ 4  การสร้างความสมดุลระหว่างการเมืองภาคตัวแทนและภาคประชาชน

กลุ่มที่ 5  ยุทธศาสตร์การสร้างความเป็นพลเมืองในสังคมไทย

วันที่  24 มีนาคม 2555

8.30-10.30 น.

นำเสนอผลการประชุมทั้ง 5 กลุ่ม

สรุป……

ความเป็นพลเมืองจะส่งเสริมการปกครองระบอบประชาธิปไตยซึ่งเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา  ไม่ใช่ประชาธิปไตยแช่แข็ง  ดังนั้นจึงต้องมีกระบวนการสร้างพลเมืองให้เข้มแข็งเหมาะสมกับระบอบการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

ประเทศไทยเราก็มีขนบธรรมเนียมประเพณีมายาวนาน   การปกครองระบอบประชาธิปไตยเป็นเรื่องใหม่สำหรับคนไทยและมาจากตะวันตก  จึงเป็นปัญหาว่าแล้วประเทศไทยเราจะพัฒนา ปรับปรุงระบอบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขขึ้นมาใหม่ให้เหมาะสมกับขนบธรรมเนียมประเพณีของคนไทยเรา  หรืออาจต้องปรับขนบธรรมเนียมประเพณี  ความเชื่อบางอย่างให้เข้ากันได้กับระบอบประชาธิปไตย  หรือเป็นแบบกลางๆคือปรับระบอบการปกครองบ้าง  ปรับความเชื่อและประเพณีวัฒนธรรมบ้าง  หรือสร้างพลเมืองรุ่นใหม่ให้เหมาะกับระบอบการปกครองที่ประเทศไทยเลือกไว้

คงไม่มีทางเลือกมากนัก  ประเทศไทยเราต้องปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข  ก็ต้องมาดูว่าถ้าเป็นแบบนี้พลเมืองไทยที่เหมาะสมกับระบอบนี้เป็นอย่างไร?

*********

ผลการศึกษาวิจัยของ ดร. ถวิลวดี บุรีกุล และคณะ  พบว่า

คุณสมบัติการเป็นพลเมืองที่ประชาชนไทยให้ความสำคัญมากที่สุด 5 อันดับแรก คือ

1. การทำงานแบบสุจริต

2. การมีความภูมิใจในความเป็นไทย

3. การไปใช้สิทธิเลือกตั้ง

4. การเต็มใจที่จะเสียภาษี

5. การปฏิบัติตามกฏหมาย

และพบว่าคนไทยเองมีคุณสมบัติของการเป็นพลเมือง 5 อันดับแรก ดังนี้

1. การมีความภูมิใจในความเป็นไทย

2. การทำงานแบบสุจริต

3. การไปใช้สิทธิเลือกตั้ง

4. การเต็มใจที่จะเสียภาษี

5. การปฏิบัติตามกฏหมาย

สิ่งที่ประชาชนขาด (จากคุณสมบัติที่พลเมืองพึงมี) ก็คือ

1. ความสามารถในการวิเคราะห์และแสดงความคิดเห็นทางการเมือง

2. มีความรู้เกี่ยวกับการเมืองการปกครอง

**********

ถ้าจะมุ่งพัฒนาความเป็นประชาธิปไตย  ประเทศไทยต้องปฏิรูปการศึกษา  เศรษฐกิจ สังคมและการเมือง  รวมทั้งปฏิวัติความคิด (Paradigm Shift)

วิถีไทยเดิมที่ต้องละทิ้งมี

- ยอมรับวัฒนธรรมอำนาจนิยม, ขาดทักษะในการวิพากษ์วิจารณ์, การแสดงความคิดเห็น

- เน้นการเชื่อฟัง, ทำหน้าที่ด้วยความเสียสละโดยไม่เรียกร้องสิทธิ, รักพวกพ้อง

- สิทธิไม่เท่าเทียมกัน, มองสิทธิและหน้าที่แยกส่วนกัน

- คนใน “ที่สูง” มีค่ามากกว่า “คนในที่ต่ำ”, ไม่ก้าวก่ายในการปกครองของชนชั้นนำ

- รอคอยความเมตตากรุณาจากผู้นำ

ต้องละทิ้ง

- การปกครองแบบไทย  ที่รวมศูนย์อำนาจ,  ผู้นำมีอำนาจสูงสุด, ลำดับชนชั้น, ความเงียบทางการเมือง

- มองการเมืองเป็นปัญหา, การคิดต่างต้องแตกแยก

- เน้นแต่หน้าที่พลเมือง  โดยไม่เน้นสิทธิพลเมือง

- คุณธรรมไทยที่เน้นเรื่องการเชื่อฟังผู้ปกครอง, การรู้จักที่ต่ำ-ที่สูง

- การมองสังคมไทยแบบแช่แข็ง มีมโนทัศน์ว่า วิถีไทยนี้ดี  ต้องคงอยู่ไม่เปลี่ยนแปลง

ต้องสร้างวิถีไทยใหม่ ดังนี้

- วัฒนธรรมทางความรู้แบบใหม่

- วัฒนธรรมทางจิตใจแบบใหม่

- ความสำนึกใน “ สิทธิและหน้าที่ในความหมายใหม่”

- ความสำนึกในคุณค่าความเป็นมนุษย์  ความเสมอภาค  ปฏิเสธความรุนแรง

วิถีเดิมที่ยังคงใช้ได้ มี

- ความคิดของปัญญาชน: เอกลักษณ์ไทย, คุณธรรม,สันติประชาธรรม

- หลักความรับผิดชอบร่วมกันของชุมชน (Communal Liability) , จิตสาธารณะ

- เคารพกฏระเบียบ/กฏหมาย : นิติรัฐ

- เคลื่อนไหวในมิติทางวัฒนธรรม, หลักคำสอนของศาสนา

- วัฒนธรรมในการจัดการความขัดแย้ง : ไกล่เกลี่ย, ประนีประนอม

- กระจายอำนาจ : การบริหารจัดการตนเองในชุมชน, องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นเข้มแข็ง

ในการเสริมสร้างความเป็นพลเมืองต้องทำทั้ง

ระดับ Micro Level  (ปัจเจกชน/ครอบครัว/ชุมชน)  คือทั้งครู นักเรียน, พ่อ แม่ ลูก, ชนชั้นนำ-พลเมือง

ระดับ Macro Level (ประเทศ) คือการปฏิรูปเศรษฐกิจ สังคม การเมือง  และการศึกษา

Facebook

« « Prev : การประชุมวิชาการสถาบันพระปกเกล้า ครั้งที่ 13 ประจำปี 2554 (1 )

Next : การประชุมวิชาการสถาบันพระปกเกล้า ครั้งที่ 13 ประจำปี 2554 (3 ) » »